精神助产术

发布时间：2024-03-14 20:25
下面围绕“精神助产术”主题解决网友的困惑

精神助产术的优点

从这个意义上说，“助产术”是最早的“发现法”。“发现法”的提出一方面可以激发学生积极主动地思考问题，不再是被...

精神助产术的步骤

“精神助产术”是苏格拉底在讲学和辩论时常采用的方法，他希望通过对话或提问来揭露对方在认识上的矛盾，从而引出每...

西方哲学 名词解释:逻各斯的精神助产术

你这个问题有问题(呵呵)，逻各斯和精神助产术应该是两个名词解释。1.逻各斯(很多哲学家使用过，但大多数时候指的是赫拉克利特的逻各斯概念)logos基本含义是“言说...

精神助产术的概述

他的作用，不过是通过提问帮助对方把观点明确而已。苏格拉底把最后这个至关重要的环节，形象地称之为“精神助产术”。苏格拉底是西方哲学和科学理性主义主流传统的...

苏格拉底的助产术是什么?

苏格拉底的“精神助产术”以独特的教导方式启迪人们对问题的思考，实则体现了人文精神，即一切都经自己思考。他要求...

精神助产术的介绍

苏格拉底的“精神助产术”以独特的教导方式启迪人们对问题的思考，实则体现了人文精神，即一切都经自己思考。他要求...

精神助产术的评论

苏格拉底“精神助产术”教育思想在世界教育史上占有十分重要的地位，人们把它视为启发式教育。苏格拉底终生倡导“精神助产术”，比他早约80年，孔子提出了启发式教...

苏格拉底的精神助产术属于

苏格拉底认为，教师要通过启发、诱导、归纳等方式使学生的思维得到训练。学生的思维在这个过程中一直处于积极思考的活跃状态，能主动地投入到教学过程中。通过这样...

精神助产术的局限

第一“产婆术”具有一定的机械呆板性。在苏格拉底的实际教学当中，他不问对象，不问时间和地点，总是运用那一套问答法，一个程序地问下去，这样就完全忽视了学生的...

苏格拉底的助产术到底几个步骤

两个步骤。1、使自以为知者知其不知 关于苏格拉底如何使他的对话者从自以为知者到知其不知，苏格拉底的弟子色诺芬(...

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