在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重...
1班主任老师作风严谨,为人师表,爱岗敬业,对学生态度诚恳,平易近人。2 班主任老师经常深入到学生当中,掌握学生思想、学习、生活状况。3 班主任老师关心学生的...
但有小部分同学喜欢和老师顶嘴,课上也比较多花,班级的凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。2...
德育工作情况:本人多年担任班主任/学生辅导工作,注重对学生进行爱国主义教育,国情教育和遵纪守法教育,充分利用班会,大力表彰好人好事,树正气,树先进,帮后...
1、调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况...
(1) 了解学生。了解学生是班主任开展教育工作的前提。班主任对学生的了解包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。对学生个体的了解包括以下几个方面:思想...
2.组织和培养班集体,是班主任工作的中心环节。班集体是共同学习活动和以直接性人际性交往的社会心理共同体。班集体...
班主任工作总结主要工作及成绩2 一学期又匆匆而过,现做如下总结: 一、强化日常行为习惯教育 日常行为习惯的培养是建立良好班风、学风的基础,所以这是我每学期工作...
班主任作为学校和家庭之间的桥梁,负责与家长进行有效的沟通和交流。他们定期与家长开展家长会、家访等活动,了解学...
班主任执行计划的情况写法如下:1制订、执行学部德育计划、规划,并经常检查各班级执行计划情况。2、每月进行一次班主任专题培训,要求做好记录,写出体会,并组织...
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