《指南》与《纲要》的关系是两者都就是幼儿教育法规中实行教育的指导性文件,融合推动幼儿的全面人与自然发展,共同推动幼儿教育科学发展,《纲要》指引《指南》的...
《指南》与《纲要》的关系:1、两者都是幼儿教育法规中实施教育的指导性文件,结合促进幼儿的全面和谐发展,共同促...
(二)不同点 1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,...
(三)两者的关系 1、两者都是幼儿教育法规中实施教育的指导性文件,结合促进幼儿的全面和谐发展,共同促进我国幼儿教育科学发展。2、促进《纲要》的深入贯彻,进...
规程——包括幼儿园相关所有内容(针对幼儿园所有工作)纲要——确定教育系统下的总目标(针对幼儿园教育)指南——则细分至各个年龄阶段的目标(针对具体的年龄阶...
《纲要》和《指南》是两个不同的文件,虽然它们都是指导幼儿园教育的文件,但是它们在对象、层次、内容、功能等方面是不同的。《纲要》是指导和规范幼儿园的整个保...
指南:原意指向南方,引申为指导等含义;纲要:提纲挈领的要点,亦即一本书、一个规划、一个宣言、一个文本的等结构性的、主要的、核心的和实质性内容的总结、概述...
幼儿指南和纲要的内容如下:从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、...
4.加强业务指导,努力提高幼儿保育教育水平。 《教育规划纲要》提出了“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”、“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育...
1. 要明确 《指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的关系,将实施《指南》和贯彻《纲要》联系起来 《纲要》和《指南》这两个文件既有不同,又...
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