培优补差工作计划一年级语文_部编版二年级语文培优补差计划

＋▂＋

一年级语文训练教学计划1 1.指导思想是提高优秀学生自主自觉学习能力，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，帮助后进生适当进步，让后进生在老师的指导和优生的指导下取得适当的进步。借助. 这学期，我重点做好了培养人才、补短板的工作。我分析了学生的具体情况，明确了培养人才、补短板的目标，制定了培养人才、补短板的措施方案。在‘练好补坏’的过程中，我可以按照实际情况一步步进行……

一年级汉语进修计划1 1、指导思想： 一年级学生59人，其中男生37人，女生22人。结合一年级学生教学实际，为进一步提高优生自主自觉学习能力，进一步巩固和提高中学生学习成绩，帮助.差距1 1.提高优生自主性和自觉性学习能力的指导计划，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，帮助后进生取得适当的进步，让后进生在老师的指导和优生的帮助下逐步提高.

第1:章小学一年级语文训练计划一、指导思想提高优秀学生的自主自觉学习能力，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，帮助贫困学生取得适当的进步，让贫困生在老师的指导和优秀生的帮助下，取得相应的进步，逐步提高.一年级优贫困生语文训练工作计划第1部分，专门针对具有以下特点的特殊学生：老师特别的爱。 “帮助学生，带他们一起上路。”高度看待贫困学生，表达浓浓的爱心，用最大的耐心和毅力来弥补他们的成绩……

小学一年级语文训练工作方案（一） 在一个班级里，我们面对的每一个学生都是不同的个体。学习过程中难免会有程度的差异，所以会有成绩优秀的一批……一年级优差生语文训练工作方案1 1.指导思想：提高自主自觉学习能力培养优秀学生的能力，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，帮助差生适当进步，让差生适当进步。在老师的指导和优生的帮助下，我逐渐进步了……

一年级汉语培训工作计划第一部分一、学生情况分析一年级学生60人，已通过半年的教学和考试。了解学生的学习状况和思想状况。学生们学习了汉语拼音。我会用拼音读音节，我还知道一个. 小学一年级语文第一册优秀生扶贫计划第一部分1.指导思想提高学生自主学习能力优秀学生的自觉学习能力，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，帮助差生取得适当的进步，使差生在老师的指导和好生的帮助下.